| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 588 7 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-03-04 10:03 |
 SM ISO690:2012CREANGĂ (DAVIDESCU), Elena. Formarea competentelor profesionale ale pedagogilor sociali. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului : Conferința științifică anuală a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”, Ed. 17, 20 martie 2015, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2015, Seria 17, Vol.1, pp. 291-299. ISBN 978-9975-46-239-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului Seria 17, Vol.1, 2015 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului " 17, Chișinău, Moldova, 20 martie 2015 | ||||||
|
||||||
| Pag. 291-299 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Professional competence includes a broad of behavioral acquisitions expressed like habits, aptitudes, attitudes, knowledge that sustain and orient accomplishment successfully of professional activity. Achievement and professional success of social pedagogue are conditioned by sets of competencies: technical, decisional, organizing and directive. |
||||||
|
|
|
|
