| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 761 53 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-21 14:17 |
 SM ISO690:2012VÎRLAN, Maria. Fenomenul abuzului în perceptia adolescentilor. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului : Conferința științifică anuală a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”, Ed. 17, 20 martie 2015, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2015, Seria 17, Vol.1, pp. 201-208. ISBN 978-9975-46-239-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului Seria 17, Vol.1, 2015 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului " 17, Chișinău, Moldova, 20 martie 2015 | ||||||
|
||||||
| Pag. 201-208 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
the issue of child abuse, the consequences of this phenomenon on child development, the legislative gaps in child protection, the relatively small number of trained specialists with practical experience in this area, are real obstacles to reducing and preventing abuse and child maltreatment. In this article the author had the aim to highlight the perception phenomenon of child abuse by teenagers. In conclusion adolescents have a poor perception of the phenomenon of abuse. Therefore there are recommended seminars to inform children about this phenomenon, and to develop social skills in children to act in cases of abuse. |
||||||
|
|
|
|
