| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 839 9 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-25 17:56 |
 SM ISO690:2012BODAREU-CERETEU, Galina. Standardele unei noi calități a educației și formării prin prizma abordărilor contemporane. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: Materialele conferinței științifice anuale a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”, Ed. 19, 24 martie 2017, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2017, Seria 19, Vol.4, pp. 76-82. ISBN 978-9975-46-337-9. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului Seria 19, Vol.4, 2017 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului" 19, Chișinău, Moldova, 24 martie 2017 | ||||||
|
||||||
| Pag. 76-82 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Education is very important for the society. The aim of education is the formation of an educational ideal. Contemporary personality should possess the knowledge, values, competencies-and attitudes. Educational policies in this issue is a matter of value. He is considered in the fundamental pedagogical science studies. Cunoașterea of this problem can contribute decisively to the education of society. This requires the development and training of qualified pedagogical frameworks. Elaboration of new curriculum proposes a model for the formation of powers. |
||||||
|
|
|
|
