| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 845 38 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-02-26 14:20 |
 SM ISO690:2012RUSU, Djulieta, BEJAN, Maria. Învățarea eficientă – finalitate formativă majoră a instruirii academic. In: 25 de ani de reformă economică în Republica Moldova: prin inovare şi competitivitate spre progres economic, 23-24 septembrie 2016, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Departamentul Editorial-Poligrafic al ASEM, 2016, Vol.5, pp. 230-237. ISBN 978-9975-75-834-5. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| 25 de ani de reformă economică în Republica Moldova: prin inovare şi competitivitate spre progres economic Vol.5, 2016 |
||||||
|
Conferința "25 de ani de reformă economică în Republica Moldova: prin inovare şi competitivitate spre progres economic" Chișinău, Moldova, 23-24 septembrie 2016 | ||||||
|
||||||
| JEL: A 2, I 21, I 23 | ||||||
| Pag. 230-237 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Dans l’article ci-dessous est abordé le concept de l’enseignement efficient qui contribue à la finalité formative majeure de l`instruction. Ce processus est effectué en respectant différents lois, principes, règles, théories et en utilisant les méthodes modernes recommandées par les spécialistes du domaine. |
||||||
| Cuvinte-cheie învăţare eficientă, stiluri, legi, principii, metode, instruire academică |
||||||
|
|
|
|
