| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 309 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-12-03 16:02 |
 SM ISO690:2012BOBU, Anastasia, DELIPOVICI, Irina. Analiza opiniilor profesorilor privind locul metodei jocului și competiției în cadrul lecțiilor de ”Educație fizică” din clasa a IX-a. In: Probleme actuale ale teoriei şi practicii culturii fizice, 22 aprilie 2021, Chisinau. Chişinău: USEFS, 2021, Ediția 24, pp. 59-62. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme actuale ale teoriei şi practicii culturii fizice Ediția 24, 2021 |
||||||
|
Conferința "Probleme actuale ale teoriei şi practicii culturii fizice" Chisinau, Moldova, 22 aprilie 2021 | ||||||
|
||||||
| Pag. 59-62 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This research is dedicated to the study of the place reserved by teachers, to the method of the game and competition during physical education classes. Also the research is meant to analyze the forms of the competitive activity, that are used in the teaching process, and at the same time to analyze the specter of sport contests, organized in schools annually. |
||||||
| Cuvinte-cheie physical education teachers, game method, competition method, adolescents, physical education lessons, survey questionnaire |
||||||
|
|
|
|
