| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 313 8 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-24 22:12 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 372.8811.111:371.277.2 (1) |
| Educație (14324) |
 SM ISO690:2012. Preparing students for cambridge english qualifications: challenges and approaches. In: Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice: Didactica științelor filologice, 26-27 februarie 2022, Chişinău. Chişinău: Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol, 2022, Vol. 3, pp. 257-261. ISBN 978-9975-76-382-0.. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Vol. 3, 2022 |
||||||
|
Conferința "Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice" Chişinău, Moldova, 26-27 februarie 2022 | ||||||
|
||||||
| CZU: 372.8811.111:371.277.2 | ||||||
| Pag. 257-261 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Articolul de față are drept scop prezentarea structurii examenului Cambridge de nivelul B2, cel mai des solicitat astăzi de către elevii și studenții din țara noastră. Autoarea prezintă părțile examenului, oferă sfaturi și indică cele mai des întâlnite problem care apar în proceul susținerii acestuia. De asemenea, autoarea vins și cu sugestii pentru evitarea comiterii erorilor și greșelilor comune. |
||||||
| Cuvinte-cheie structuri gramaticale, vocabular, părți de vorbire funcționale, parafrază, indicii, grammatical structures, vocabulary, functional parts of speech, paraphrasing, cues |
||||||
|
|
|
|
