Актуальность обновления содержания задач для формирования в учащихся умений математического моделирования
Închide
Articolul precedent
Articolul urmator
242 0
SM ISO690:2012
МАТЯШ, Ольга. Актуальность обновления содержания задач для формирования в учащихся умений математического моделирования. In: Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități, 10 decembrie 2021, Chisinau. Chişinău: "Print-Caro" SRL, 2021, pp. 94-97. ISBN 978-9975-56-952-1.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități 2021
Conferința "Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități"
Chisinau, Moldova, 10 decembrie 2021

Актуальность обновления содержания задач для формирования в учащихся умений математического моделирования


Pag. 94-97

Матяш Ольга
 
Винницкий Государственный Педагогический Университет имени Михаила Коцюбинского
 
Disponibil în IBN: 7 februarie 2022


Rezumat

The methodical skill of a mathematics teacher in designing the systems of problems on the topic is crucial for the process of teaching mathematical modeling to students effectiveness. The author’s vision of the problem and its modern solution is offered in the manual for mathematics teachers „Methodical tools for forming students’ ability to mathematical modeling.” The manual systematizes relevant material for practical use in mathematics lessons at school, the author’s tasks are also offered.