| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 300 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-12 17:29 |
 SM ISO690:2012ГРАНЕЦКАЯ, Лилия, УНГУРЯНУ, Виктория. Психопедагогические основы конструирования содержания музыкального образования. In: Ştiinţa în Nordul Republicii Moldova: realizări, probleme, perspective, 25-26 septembrie 2015, Bălți. Balti, Republic of Moldova: Tipogr. „Indigou Color”, 2015, Ediția 1, pp. 214-217. ISBN 978-9975-3054-5-7. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Ştiinţa în Nordul Republicii Moldova: realizări, probleme, perspective Ediția 1, 2015 |
||||||
|
Conferința "Ştiinţa în Nordul Republicii Moldova: realizări, probleme, perspective" Bălți, Moldova, 25-26 septembrie 2015 | ||||||
|
||||||
| Pag. 214-217 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Psychopedagogical bases in building musical education contents. In this article the psychopedagogical bases are determined. The didactic principles like the principle of artistic creativity, arts integration etc. are examined as a value orientation in music education system. It is proposed to include in music education process the SQ concept as a determining factor in the formation of musical image interpretation skills of pupils. |
||||||
| Cuvinte-cheie principles of music education, interpretative skill of pupils’ musical image, SQ (spiritual intelligence) |
||||||
|
|
|
|
