| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 430 53 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-23 18:09 |
 SM ISO690:2012BALCAN, Ion. Stimularea creativităţii elevilor prin metode activ-participative. In: Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei, 7 iunie 2016, Cahul. Cahul: Tipografia "Centrografic", 2016, Vol.2, pp. 34-37. ISBN 978-9975-88-011-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei Vol.2, 2016 |
||||||
|
Conferința "Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei" Cahul, Moldova, 7 iunie 2016 | ||||||
|
||||||
| Pag. 34-37 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
In the context of today’s society, characterized by progress, technical-scientific revolution, great inventions, works of art, school has a well-defined role regarding the development of the students’ creative abilities by stimulating them through active- participative methods such as: brainstorming, synetics, 6-3-5 method, Philips 6-6 and panel discussion which insure the creation of an intellectual environment that is favorable for the generation of new ideas, development of work group abilities, self-respect increase and the shaping of numerous practical abilities. |
||||||
|
|
|
|
