Noul model de Evaluare Națională dovedește cât de importantă este pentru sistemul educațional românesc dezvoltarea limbajului literar-artistic încă din cadrul ciclului gimnazial, astfel orele de limbă română trebuie să respecte competențele cheie vizate de curriculum și să își confirme rolul definitoriu în crearea de abilități de viață care să sprijine integrarea elevului de azi în societatea de mâine, care să-i dea posibilitatea de a se exprima liber, de a realiza analogii și de a face corelații cu adevărat utile.

The new National Assessment model proves how important it is for the Romanian educational system to develop the literary-artistic language starting from gymnasium, thus the Romanian Language classes must respect and follow the key competencies targeted by the curriculum and confirm their defining role in creating skills to support the integration of today's student in tomorrow's society, to give him the opportunity to express freely, to make analogies and to be able to create truly useful correlations.