Организация работы субъектов образовательного процесса в облачно ориентированной среде в учреждениях высшего образования в условиях карантина

Бахмат Наталья

Articolul precedent

Articolul urmator

310

Ultima descărcare din IBN:
2021-03-06 12:09

Căutarea după subiecte
similare conform CZU

37.018.43:004(477) (2)

Fundamente ale educației. Teorie. Politică etc. (3882)

Știința și tehnologia calculatoarelor. Calculatoare. Procesarea datelor (4153)

SM ISO690:2012

БАХМАТ, Наталья. Организация работы субъектов образовательного процесса в облачно ориентированной среде в учреждениях высшего образования в условиях карантина. In: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare, Ed. Ediţia a III-a, 8 mai 2020, Bălți. Bălți: Tipografia din Bălţi, 2020, Ediția 3-a, pp. 20-29. ISBN 978-9975-3422-5-4.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare
Ediția 3-a, 2020

Conferința "Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare"
Ediţia a III-a, Bălți, Moldova, 8 mai 2020

Организация работы субъектов образовательного процесса в облачно ориентированной среде в учреждениях высшего образования в условиях карантина

ORGANIZATION OF THE WORK OF SUBJECTS OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN A CLOUD-ORIENTED ENVIRONMENT IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS UNDER THE QUARANTINE

CZU: 37.018.43:004(477)

Pag. 20-29

Бахмат Наталья

Каменец-Подольский Национальный Университет имени Ивана Огиенко

Disponibil în IBN: 24 decembrie 2020

Descarcă PDF

Rezumat

В статье изложена специфика работы научно-педагогических работников и студентов учреждений высшего образования в условиях карантина, продемонстрированы примеры использования сервиса ZOOM, среды Moodle, электронного учебного кабинета (Э-УК) преподавателя, созданного на электронной образовательной платформе «Accent», личного сайта преподавателя, облачного хранилища Dropbox.

The article outlines the specifics of the work of scientific and pedagogical workers and students of higher education institutions under quarantine conditions, demonstrates examples of using the ZOOM service, the Moodle environment, the teacher’s electronic study room (E-learning), created on the Accent electronic educational platform, the teacher’s personal website, and the cloud Dropbox storage.

Cuvinte-cheie
облачные технологии, учителя начальной школы, сервис, платформа,

cloud technologies, elementary school teachers, service, platform