| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 759 165 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-15 17:12 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 159.922.8 (291) |
| Psihologie (3362) |
 SM ISO690:2012SPIȚĂ, Mirela. Constructe psihologice, psihofizice și cognitive implicate în procesul decizional la elevul adolescent. In: Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului, Ed. 22, 8-9 octombrie 2020, Chişinău. Chişinău: CEP UPS „I.Creangă”, 2020, Seria 22, Vol.1, pp. 334-339. ISBN 978-9975-46-450-5. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului Seria 22, Vol.1, 2020 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului" 22, Chişinău, Moldova, 8-9 octombrie 2020 | ||||||
|
||||||
| CZU: 159.922.8 | ||||||
| Pag. 334-339 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article reviews a set of psychological, psychophysical and cognitive constructs involved in the decision-making process of the student who experiences, during adolescence, physical, mental and axiological changes. The study proposes the analysis of how these changes intervene in the decisionmaking process. |
||||||
| Cuvinte-cheie psychological constructs, psychophysical constructs, cognitive constructs, teenager |
||||||
|
|
|
|
