| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 810 22 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-03 21:53 |
 SM ISO690:2012ПАРАХОНЬКО, Александр. Изучение возможностей систем адаптивного обучения. In: Conferinţa tehnico-ştiinţifică a studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor, 1-3 aprilie 2020, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: 2020, Vol.1, pp. 163-166. ISBN 978-9975-45-633-3 (Vol. I). |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Conferinţa tehnico-ştiinţifică a studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor Vol.1, 2020 |
||||||
|
Conferința "Conferinţa tehnico-ştiinţifică a studenţilor, masteranzilor şi doctoranzilor" Chișinău, Moldova, 1-3 aprilie 2020 | ||||||
|
||||||
| Pag. 163-166 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
За рубежом разработаны и успешно применяются цифровые системы для адаптирования процесса обучения. В статье рассмотрена концепция адаптивного обучения, проведён анализ двух форм реализации адаптивного обучения в системах высшего образования США и Бразилии. Произведена оценка релевантности применения данных систем в Республике Молдова. Предложены практические решения адаптивного обучения в рамках национальной системы высшего образования. |
||||||
| Cuvinte-cheie big data, Data Mining, адаптивное обучение, адаптивные платформы, адаптивный тест |
||||||
|
|
|
|
