IBN

Despre revistă

Domenii de acreditare

Domenii ştiinţifice

Acces la textul integral

Anul fondării 1996

Fondatori

Universitatea de Stat din Moldova

Tirajul revistei 100

Vizibilitate internațională

Caracteristica articolelor

Limba de publicare

Ultima descărcare din IBN:
2023-04-28 22:24

Colegiul de redacţie

Vizibilitatea autorilor

Numărul curent

Nr. 9 / 2024 (1 din 2)

2024 (1 din 2)

2023 (1 din 2)

2022 (2 din 2)

Nr. 9(159)		29			CZU
Nr. 5(155)		25			CZU

2021 (2 din 2)

Nr. 9(149)		24			CZU
Nr. 5(145)		30			CZU

2020 (3 din 2)

Nr. 9(139)	33	CZU
Nr. 5(135)	31	CZU
Nr. 11	33	CZU

2019 (2 din 2)

Nr. 9(129)		41			CZU
Nr. 5(125)		34			CZU

2018 (2 din 2)

104

Nr. 9(119)		71			CZU
Nr. 5(115)		33			CZU

2017 (2 din 2)

Nr. 9(109)		36			CZU
Nr. 5(105)		33			CZU

2016 (2 din 2)

Nr. 9(99)		33			CZU
Nr. 5(95)		35			CZU

2015 (2 din 2)

Nr. 9(89)		38			CZU
Nr. 5(85)		35			CZU

2014 (2 din 2)

Nr. 9(79)		43			CZU
Nr. 5(75)		30			CZU

2013 (2 din 2)

Nr. 9(69)		28
Nr. 5(65)		27

2012 (2 din 2)

Nr. 9(59)		47
Nr. 5(55)		30

2011 (2 din 2)

Nr. 9(49)		36
Nr. 5(45)		38

2010 (2 din 2)

Nr. 9(39)		37
Nr. 5(35)		50

2009 (2 din 2)

Nr. 9(29)		42
Nr. 5(25)		38

2008 (2 din 2)

Nr. 9(19)		49
Nr. 5(15)		44

2007 (2 din 2)

132

Nr. 9(0)		69
Nr. 5(0)		63

pISSN: 1857-2103
eISSN: 2345-1025

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)
Studia Universitatis Moldaviae: Educational Sciences

Categoria:	B (25.06.2021-25.06.2025) B (18.07.2017-24.06.2021) B (21.05.2015-17.07.2017) C (27.06.2013-21.05.2015) C (30.04.2009-26.06.2013)

Pagina web: https://educational.studiamsu.md/

Email: [email protected]

Telefon: (+373)22577404

Fax: (+373)22577440

Adresa: str. A.Mateevici, 60 MD 2009, Chisinau, Republica Moldova

Bazele teoretico-metodologice ale educaţiei.Curriculumul de formare a cadrelor didactice.Teoria şi metodologia curriculumului educaţional.

În ajutorul Colegiului de redacție în procedura de evaluare a revistei.

Notă: Descărcați formularele și completați cu datele lipsă.

Disponibil în IBN pentru perioada:

2007 - 2024

Clasificate
	Înregistrate	Accesate	Descărcate	CZU	DOI
Articole	1364	1795650	61071	768	309
Volume	35	68358	3656
Autori	764	68358	3656
Total	1399	1864008	64727

Nr. 9(89) / 2015 Disponibil în IBN: 24.12.2015 Descarcă PDF
Vizualizări 2260 Descărcări 108

Conţinutul numărului de revistă

Concepţii filosofico-pedagogice între modernism şi postmodernism		3-9
CZU: 37.011
Guţu Vladimir

Epistemologia educaţiei – o abordare interdisciplinară		10-15
CZU: 165:37.013(498)
Avram Florentina-Olimpia

Repere teoretice şi praxiologice ale consilierii ontologice complexe a persoanei şi familiei în contextul inter-, pluri- şi ransdisciplinarităţii		16-22
CZU: 37.018.262
Cuzneţov Larisa

Fundamente praxiologice: metodologia şi tehnologia consilierii psihopedagogice a familiei în cadrul instituţiei de învăţământ		23-30
CZU: 37.018.262
Micleuşanu Zinaida

Cultura postfigurativă: unele studii, analize şi sinteze		31-37
CZU: 316.356.2:37.015.3
Simcenco Irina

Consilierea psihopedagogică ca strategie de optimizare a educaţiei preadolescenţilor din familiile aflate în dificultate		38-42
CZU: 37.018.262-053.66
Raileanu Olga

Principiul diferenţierii şi individualizării învăţării prin prisma manualului şcolar		43-50
CZU: 37.026
Bîrnaz Nina , Farîma Ecaterina

Asigurarea succesului în managementul proiectelor: reflecţii teoretice şi praxiologice din perspectiva eficientizării comunicării		51-55
CZU: 37.01:005.8
Goraş-Postică Viorica , Guţu Svetlana

Интегрированный подход к организации внеучебной деятельности студентов ВУЗА		56-59
CZU: 378.147
Ени Валентина

Managementul curriculumului universitar: sistem, proces şi cadrul organizaţional		60-65
CZU: 378.011.33:005
Gherştega Tatiana

Evoluţia istorică a mentoratului în educaţie.		66-70
CZU: 37.013
Balan Tatiana

Condiţiile şi strategiile psihopedagogice de dezvoltare a creativităţii la studenţii ingineri		71-74
CZU: 378.036
Popescul Angela , Popescul Sergiu

Problematica definirii conceptului de carieră şi de proiectare a carierei		75-77
CZU: 37.048.4
Chetrari Viorica

Contextul şcolar al socializării		78-83
CZU: 37.035+316.74:37
Teleman Angela

Consideraţii axiologice privind autoeducaţia şi educaţia adolescentului		84-87
CZU: 37.041-053.6
Calaraş Carolina

Valori postexperimentale ale culturii manageriale în instituţia preşcolară		88-92
CZU: 373.2
Cojocaru Victoria , Cotos (Pelevaniuc) Ludmila

Formarea cititorului de literatură în raport cu teleologia şi conţinuturile educaţiei literar-artistice		93-98
CZU: 371.3:821.135.1
Şchiopu Constantin

Conceptul de paradigmă în formarea profesională continua a cadrelor didactice		99-104
CZU: 371.13
Guţu Vladimir , Hunca Mihaela

Formarea profesională continuă a cadrelor didactice: evoluţia abordărilor şi specificul formării		105-109
CZU: 371.13
Hunca Mihaela

Stimulii motivaţionali în contextul învăţării		110-113
CZU: 37.015.3
Asla Ibrahem

Studiu comparativ al caracteristicilor de bază ale limbajelor de programare orientate pe obiecte		114-121
CZU: 004.434
Gasnaş Ala

Proiectarea cursului „Data mining”		122-131
CZU: 37.018.43:004
Apetrii Natalia

Diagnoza condiţiilor de adaptare a copiilor din Israel la şcoala primară		132-137
CZU: 373.3.015.3(569.4)
Badarni Zada , Platon Carolina

The contribution of the intervention plan in an induction workshop for observant dance teachers to increasing the levels of professional commitment and satisfaction		138-146
CZU: 371.13:792.8
Perlshtein Talia

Dancing the “Day of atonement”. The use of visual texts for teaching choreographic principles and imparting jewish values		147-151
CZU: 371.124:792.8-053.2
Zichrony Sari-Katz

Dance curriculum design for early childhood in a religious community		152-157
CZU: 373.2:792.8
Zichrony Sari-Katz , Guţu Zoia

Модель формирования прогностической компетентности будущих магистров начального образования средствами информационных технологий		158-162
CZU: 004:378.14
Кинешева Анастасия

Abordarea educaţiei pentru sănătate la nivelul şcolii		163-168
CZU: 371.7:614.2
Cojocari Lidia , Crivoi Aurelia

Codul de etică, integritatea academică şi calitatea învăţământului la Universitatea de Stat din Moldova		169-171
CZU: 378.4(478)
Dragalina Galina

Paradoxurile concepţiei politice în opera lui Jean-Jacques Rousseau		172-173
CZU: 821.133.1.09
Mazilu Alexandru

Catedra ştiinţe ale educaţiei la 60 de ani: file din istorie		174-180
CZU: 378.4(478)
Repida Tatiana , Paiu Mihai , Ţurcanu Carolina

Изучение адаптационного потенциала для службы в армии у новобранцев		181-185
CZU: 316.614:355.2
Красковская Валерия , Раку Жанна

Funcţionarea defensivă în situaţii existenţiale-limită		186-189
CZU: 159.923.3
Bolea Zinaida

Relaţiile sociale şi interpersonale la copiii cu maladii respiratorii cronice		190-195
CZU: 316.356.2:616.321-002-053.2
Tarnovschi Ana

Mecanismul reflexiv de reglare şi diminuare a anxietăţii situaţionale/academice la studenţi		196-202
CZU: 159.9:378.041-057.87
Toma Natalia

Reflecţii de ordin teoretic privind negocierea ca aspect al comunicării		203-208
CZU: 316.77:37.06
Mafteuţa Rodica

Особенности личностных ресурсов увлеченных работой педагогов		209-215
CZU: 316.613:371.12
Бурага Наталья

Impactul mass-media asupra formării personalităţii elevului de vârstă şcolară mică		216-225
CZU: 316.774:373.3-057.874
Şpac Silvia

Articole ştiinţifice în:		Rezumate în:
Romana	1363	Romana	1063
Engleza	544	Engleza	2028
Rusa	305	Rusa	128
Franceza	3	Franceza	13
Spaniola	1	Spaniola	1
Bulgara	1	Bulgara