L’oeuvre présente la manière par laquelle les revues pour les enfants influencent négativement leur éducation communicative et leur façon de s’exprimer. Nous valorisons le langage audio-scripto-visuel et notamment le rôle du texte et de son rapport avec l’image dans les bandes dessinées. Notre corpus de recherche provient des revues comme „Super eroi”, „Doxi”, „În lumea lui Tanu”, „Lumea copiilor”.