În lucrare se examinează aspecte legate de dezvoltarea morală a elevilor de liceu cu vârsta între 16 - 18 ani. Sondajul a fost orientat la examinarea opţiunile morale şi interacţiunea lor cu autoadaptarea şi relaţia lor cu ceilalţi. Acest sondaj a relevat factorii care joacă un rol negativ în dezvoltarea morală a elevilor de liceu. Au fost trasate căile de educaţie morală la adolescenţi.

The article examines issues on moral development of present-day senior-pupils of 16-18 years old. It analyses moral preferences and their interrelation with self-reference and adaptability rates. It points out the factors that negatively influence the moral development of senorpupils. The article discusses the possibility of moral education of youth.