Entrepreneurial education is considered as one of the priority directions for the development of the education system both at international level and in the Republic of Moldova. Research has shown that investing in entrepreneurial education is one of the most profitable investments, and young people who have benefited from entrepreneurial education are more likely to start their own business at some point in their lives. Over the last decade, the governments of several states have paid particular attention to the aspects of legislative support for the entrepreneurial training process in the education system. Given the context of global change and the pronounced demographic decline in the Republic of Moldova, lifelong learning is considered an important concern of the education system. Thus, in recent years, various projects have been launched at national level to support the development of entrepreneurial education. The European Union funded and recently launched Collaborative Entrepreneurial Education project that aims to increase access to quality entrepreneurship training, development students' entrepreneurial skills, and train a new generation of entrepreneurs for the textile industry, which is a key industry in Moldova. Through this project, the importance and necessity of entrepreneurial education for students were identified based on a survey conducted at the Faculty of Textiles and Polygraphy in the Technical University of Moldova, and the results were compared with the results of the survey from the Faculty of Industrial Design and Business Management within the ”Gheorghe Asachi“ Technical University of Iași, Romania.

Еducaţiа antreprenorială este considerată ca fiind una din direcțiile prioritare de dezvoltare a sistemului educațional atât la nivel internațional, cât și în Republica Moldova. Cercetările au demonstrat că investiția în educația antreprenorială este una dintre cele mai rentabile investiții, iar tinerii care au beneficiat de educație antreprenorială au șanse mai mari de a deschide o afacere proprie, într-un anumit moment al vieții. Pe parcursul ultimului deceniu guvernele mai multor state au atras o atenție deosebită aspectelor de susținere legislativă a procesului de formare antreprenorială în cadrul sistemului de învățământ Reieșind din contextul schimbărilor globale și al declinului demografic pronunțat în Republica Moldova, învățarea pe tot parcursul vieții este considerată drept o preocupare importantă a sistemului educațional. Astfel, în ultimii ani la nivel național au fost lansate diferite proiecte de susținere a dezvoltării educației antreprenoriale. Proiectul ”Collaborative Entrepreneurial Education”, finanțat de Uniunea Europeană și lansat recent are drept obiectiv principal sporirea accesului la o instruire calitativă în domeniul Antreprenoriatului, dezvoltarea abilităților antreprenoriale ale studenților, formarea unei generații noi de antreprenori pentru industria textilă care este o industrie cheie a economiei Moldovei. Prin intermediul acestui proiect au fost identificate importanța si necesitatea educației antreprenoriale a studenților in baza unui sondaj efectuat la Facultatea ”Textile și Poligrafie” din cadrul Universității Tehnice a Moldovei, iar rezultatele au fost comparate cu rezultatele sondajului efectuat la Facultatea de ”Design Industrial și Managementul Afacerilor” din cadrul Universității Tehnice “Gheorghe Asachi” din Iași, România.