| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 440 12 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-16 11:21 |
 SM ISO690:2012CORCEVOI, Maria. Rolul pe care îl joacă simptomul în echilibrarea sistemului familial. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii, Ed. 4, 19 octombrie 2018, Bălți. Bălți: Tipografia din Bălţi, 2018, Ediţia 4, pp. 339-342. ISBN 978-9975-3276-1-9. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii Ediţia 4, 2018 |
||||||
|
Conferința "Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii" 4, Bălți, Moldova, 19 octombrie 2018 | ||||||
|
||||||
| Pag. 339-342 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Family therapists prefer to talk about dysfunction rather than illness because it makes it more clear what they consider to be a fundamental issue: the inability of the family members to achieve their desired goals, of approach, self-expression and meaning. When their goals can not be achieved, symptomatic behavior occurs. |
||||||
| Cuvinte-cheie the family system, symptom |
||||||
|
|
|
|
