Afișare rezultate

SM ISO690:2012

Особенности обучения иностранному языку в начальной школе в свете критериального оценивания дескрипторами

Orioglo Lidia

ПУ Теоретический лицей им. Семёна Барановского

Ştiinţă, educaţie, cultură

Vol. 3. 2023. Comrat. ISBN 978-9975-83-254-0.

Disponibil online 3 May, 2023. Descarcări-1. Vizualizări-76

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Novel Structural Elements for Image Descriptor

Agarkov Andrej

Institute of Artificial Intelligence Problems

International Workshop on Intelligent Information Systems

2011. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-4237-0-0.

Disponibil online 3 May, 2019. Descarcări-0. Vizualizări-364

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Discursul ca probă de evaluare orală

Sorocean Elena

Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice

Vol. 3. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-382-0..

Disponibil online 12 April, 2022. Descarcări-24. Vizualizări-341

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Importance of characterization and evaluation data for conservation of plant genetic resources in the context of climate change

Romanciuc Gabriela

Biodiversitatea în contextul schimbărilor climatice

Ediția a 2-a. 2018. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-3178-9-4.

Disponibil online 29 January, 2019. Descarcări-10. Vizualizări-490

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

GAGAUZ DİLİ HEM LİTERATURA UROKLARINDA BAŞLANKI KLASLARDA KRİTERİAL KANTARLAMAK-NOTALAMAK SİSTEMANIN KULLANILMASI HEM v-Cİ KLASTA OKUL SONUÇLARIN NOTALAMASININ İLERLETMÄK ASPEKTLERİ.

Kapsomun Mariya

Comrat State University

Ştiinţă, educaţie, cultură

Vol.2. 2020. Comrat, Republica Moldova. ISBN 978-9975-83-092-8.

Disponibil online 17 August, 2020. Descarcări-1. Vizualizări-282

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Discuţia de grup ca probă de evaluare orală

Cosovan Olga

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 5-6(105-106) / 2017 / ISSN 1810-6455

Disponibil online 11 September, 2019. Descarcări-29. Vizualizări-619

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Research regarding the conservation of genetical diversity of lettuce (Lactuca Sativa)

Maxim Aurel, Jidavu Mihai, Mignon Şandor, Rodica Sima, Papp Ruxandra, Hapca Alin, Lucian Cristina

University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine Cluj-Napoca

Horticultură, viticultură, silvicultură şi protecţia plantelor

Vol. 16. 2008. Chisinau, Republic of Moldova. ISBN 978-9975-64-127-2.

Disponibil online 27 May, 2019. Descarcări-4. Vizualizări-504

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dezvoltarea competențelor pentru cultură democratică ale copiilor în cadrul educației primare și preșcolare

Rus Calin

Educația privind drepturile copilului: experiențe și perspective în învățământul preșcolar și primar

2022. Chişinău. ISBN 978-9975-46-617-2.

Disponibil online 21 October, 2022. Descarcări-1. Vizualizări-157

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Evaluarea criterială prin descriptori – o nouă viziune asupra evaluării din învăţământul primar din Republica Moldova

Dabija Ana

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 9(129) / 2019 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

Disponibil online 27 February, 2020. Descarcări-16. Vizualizări-709

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10203040501005001000