IBN

Despre revistă

Domenii de acreditare

Domenii ştiinţifice

Acces la textul integral

Anul fondării 1996

Fondatori

Universitatea de Stat din Moldova

Tirajul revistei 100

Vizibilitate internațională

Caracteristica articolelor

Limba de publicare

Ultima descărcare din IBN:
2023-05-19 13:22

Colegiul de redacţie

Vizibilitatea autorilor

Numărul curent

Nr. 9 / 2024 (1 din 2)

2024 (1 din 2)

2023 (1 din 2)

2022 (2 din 2)

Nr. 9(159)		29			CZU
Nr. 5(155)		25			CZU

2021 (2 din 2)

Nr. 9(149)		24			CZU
Nr. 5(145)		30			CZU

2020 (3 din 2)

Nr. 9(139)	33	CZU
Nr. 5(135)	31	CZU
Nr. 11	33	CZU

2019 (2 din 2)

Nr. 9(129)		41			CZU
Nr. 5(125)		34			CZU

2018 (2 din 2)

104

Nr. 9(119)		71			CZU
Nr. 5(115)		33			CZU

2017 (2 din 2)

Nr. 9(109)		36			CZU
Nr. 5(105)		33			CZU

2016 (2 din 2)

Nr. 9(99)		33			CZU
Nr. 5(95)		35			CZU

2015 (2 din 2)

Nr. 9(89)		38			CZU
Nr. 5(85)		35			CZU

2014 (2 din 2)

Nr. 9(79)		43			CZU
Nr. 5(75)		30			CZU

2013 (2 din 2)

Nr. 9(69)		28
Nr. 5(65)		27

2012 (2 din 2)

Nr. 9(59)		47
Nr. 5(55)		30

2011 (2 din 2)

Nr. 9(49)		36
Nr. 5(45)		38

2010 (2 din 2)

Nr. 9(39)		37
Nr. 5(35)		50

2009 (2 din 2)

Nr. 9(29)		57			CZU
Nr. 5(25)		38

2008 (2 din 2)

Nr. 9(19)		49
Nr. 5(15)		44

2007 (2 din 2)

132

Nr. 9(0)		69
Nr. 5(0)		63

pISSN: 1857-2103
eISSN: 2345-1025

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)
Studia Universitatis Moldaviae: Educational Sciences

Categoria:	B (25.06.2021-25.06.2025) B (18.07.2017-24.06.2021) B (21.05.2015-17.07.2017) C (27.06.2013-21.05.2015) C (30.04.2009-26.06.2013)

Bazele teoretico-metodologice ale educaţiei.Curriculumul de formare a cadrelor didactice.Teoria şi metodologia curriculumului educaţional.

Prezenta autorilor din străinătate

Publicațiile autorilor în WoS și/sau Scopus

1	2	3
1	Arsene Ion Ion	Scopus Author ID - 55923608700
2	Bacal Svetlana Gheorghe	Scopus Author ID - 56224301000
3	Bîrnaz Nina Sofrone	Scopus Author ID - 57222579242
4	Bodrug-Lungu Valentina Efim	Scopus Author ID - 56957139900
5	Buşmachiu Galina Nicolae	Scopus Author ID - 23968705400
6	Butnari Nadejda Andrei	Scopus Author ID - 57195383700
7	Calalb Mihai	Scopus Author ID - 58105235300
8	Callo Tatiana Mihail	Scopus Author ID - 57414541800
9	Chetruş Petru Ion	Scopus Author ID - 6507712226
10	Chetruş Petru Mihai	Scopus Author ID - 6507712226
11	Chihai Jana	Scopus Author ID - 57192380657
12	Chiriac Argentina Anatolie	Scopus Author ID - 57216899025
13	Chiriac Liubomir L.	Scopus Author ID - 57212461519
14	Cioban Mitrofan Mihail	Scopus Author ID - 8321363300
15	Ciorbă Constantin	Scopus Author ID - 57499301600
16	Coropceanu Eduard Boris	Scopus Author ID - 55936998100
17	Cristea Sorin	Scopus Author ID - 57194856313
18	Croitoru Cătălina Anatolie	Web of Science ResearcherID - AAB-4330-2019
19	Curteva Oxana	Scopus Author ID - 57103717700
20	Cuza Petru Alexandru	Scopus Author ID - 57353030700
21	Dragalina Galina Arsenie	Scopus Author ID - 7801426976
22	Eşanu Andrei	Scopus Author ID - 57210730102
23	Gaugaş Petru	Scopus Author ID - 57211987953
24	Hămuraru Maria Mihail	Scopus Author ID - 58656416000
25	Lungu Ecaterina Mihail	Web of Science ResearcherID - 1982265
26	Lungu Viorelia Andrei	Scopus Author ID - 57269859400
27	Nacu Anatolie Alexandru	Scopus Author ID - 36712080600
28	Negara Corina	Scopus Author ID - 57194858367
29	Paladi Aliona	Scopus Author ID - 6507791670
30	Pavalachi Doina	Scopus Author ID - 58903034700
31	Railean Elena Aurel	Scopus Author ID - 14034775600
32	Revenco Mihail Dimitri	Scopus Author ID - 6602388069
33	Rija Andrei Petru	Scopus Author ID - 21735649800
34	Rusu Elena	Scopus Author ID - 57222047401
35	Sali Larisa Maxim	Scopus Author ID - 8321363300
36	Sanduleac Sergiu Arcadi	Web of Science ResearcherID - AGH-1537-2022
37	Silistraru Nicolae	Scopus Author ID - 57270792500
38	Sîrghi Angela Andrei	Scopus Author ID - 57422939400
39	Şoitu Laurenţiu	Scopus Author ID - 55151184900
40	Şuleşco Tatiana Mihail	Scopus Author ID - 56007154600
41	Todos Petru Ion	Scopus Author ID - 25032199800
42	Ţvircun Victor Ion	Scopus Author ID - 55967818100
43	Vicol Marta-Iuliana	Scopus Author ID - 58844824400

Autori cu ORCID

	2024	2023	2022	2021	2020	2019	2018	2017	2016	2015	2014	2013	2012	2011	2010	2009	2008	2007
Total autori	57	56	65	61	101	79	110	87	81	73	59	64	69	69	85	97	97	119
cu ORCID	56	56	61	54	79	55	58	54	40	38	29	32	31	31	37	56	43	51

Topul autorilor

Nr d/o	Numele autorului	Nr articole
1	Guţu Vladimir Ion	44
2	Repida Tatiana	32
3	Tolstaia Svetlana	29
4	Platon Carolina Nicolae	25
5	Anţibor Ludmila Mihai	25
6	Ţurcanu Carolina	23
7	Goraş-Postică Viorica	22
8	Bîrnaz Nina Sofrone	20
9	Cojocaru Natalia Vladimir	20
10	Potâng Angela Sofron	20

În ajutorul Colegiului de redacție în procedura de evaluare a revistei.

Notă: Descărcați formularele și completați cu datele lipsă.

Disponibil în IBN pentru perioada:

2007 - 2024

Clasificate
	Înregistrate	Accesate	Descărcate	CZU	DOI
Articole	1379	1561280	56405	768	309
Volume	35	61866	3640
Total	1414	1623146	60045

Nr. 5(85) / 2015 Disponibil în IBN: 03.08.2015 Descarcă PDF
Vizualizări 2314 Descărcări 95

Conţinutul numărului de revistă

Postmodernitatea în educație		3-7
CZU: 37.013.2
Guţu Vladimir

Funcţionalitatea în educaţie: sens şi necesitate		8-12
CZU: 37.015.3+159.922.2
Callo Tatiana , Pascari Valentina

Cultura autoeducaţiei adolescentului în contextul consilierii centrate pe devenirea morală continuă a personalităţii umane		13-19
CZU: 37.041+159.922.7/.8
Calaraş Carolina

Calitatea cursurilor electronice: criterii de evaluare		20-31
CZU: 37.018.4:004
Şevciuc Maia , Hămuraru Maria

Educaţia şi munca decentă (aspecte de gen)		32-36
CZU: 37.0+316.44:331.5
Bodrug-Lungu Valentina

Leadership spiritual: o nouă provocare pentru profesionalizarea psihopedagogică		37-41
CZU: 005.322:316.46:37
Goraş-Postică Viorica

Competenţa de investigaţie, imperativ al societăţii axate pe cunoaştere		42-48
CZU: 37.025
Bîrnaz Nina , Serbinov Lilia

Dinamica şi rolul grupului de studenţi în formarea profesională (preliminarii pentru un studiu calitativ elaborat)		49-55
CZU: 378.126-057.87
Repida Tatiana , Cojocaru Natalia

Evaluación de la competencia emocional de los estudiantes en la educación superior		56-63
CZU: 378.14:316.6-057.87
Pozo-Rico Teresa , Ostafii Valeriu , Gilar-Corbi Raquel

Unele repere teoretice privind autoeducaţia în contextul devenirii personalităţii		64-70
CZU: 159.923.2/.3+37.03
Cuzneţov Larisa , Popa Natalia

Fundamentări teoretice privind educaţia permanentă		71-76
CZU: 374.7.01
Maldur Inga

Nevoile adolescenţilor în contextul educaţiei pentru carieră		77-85
CZU: 37.047
Pavlov Zinaida

Învăţarea autoreglată a studenţilor		86-88
CZU: 378.147.111
Reaboi-Petrachi Viorica

Cultura organizaţională şi modalităţi de expresie a acesteia în şcoli		89-92
CZU: 37.09:005.73
Guzgan Valentin

Comparative study of the abilities of children who have stayed in educational pre-school institutions and children who have not attended any educational system		93-98
CZU: 373.2.015.3
Sondos Saif

Sugestii metodologice privind rezolvarea testului de evaluare		99-103
CZU: 373.263.037
Şchiopu Constantin

The experience of dance as a condition for fostering social, traditional and cultural skills among early childhood		104-107
CZU: 373.036
Katz-Zichrony Sari

Achieving optimal school climate		108-111
CZU: 316.614.5:373.018.2
Shihadi Nizar

Pedagogical and psychological approaches of violence in school		112-118
CZU: 316.614.5:37.018.2
Shihadi Nizar

The use of prepositions in english among arab students		119-122
CZU: 378.147:811.111'36(569.5)
Baheej Kassem

Difficulties that Arab students face in learning english		123-125
CZU: 378.147:811.111(569.5)
Baheej Kassem

Personal patterns of development in teaching career amongst primary school teachers in Israel: career motivators, career driven and career opportunities		126-133
CZU: 373.13/.14(569.4)
Farjun Cochava

The silent crisis: teachers’ dropout of schools		134-137
CZU: 373.13
Wattad HussamSamara

Developing motivation to learn in teacher training: the Israeli-Arab case		138-145
CZU: 371.123(568.4/.5)
Jarjoura Basma

Motivation in foreign language acquisition		146-149
CZU: 378.147:811
Bazel Laura

Учебная деятельность в рамках интегрированного подхода		150-153
CZU: 378.1
Ени Валентина

Некоторые подходы к оцениванию результатов обучения студентов с использованием информационных технологий		154-159
CZU: 378.011.33:004
Калонтаров Юрий

Influenţa lui Jean Jacques Rousseau asupra pedagogiei moderne		160-161
CZU: 37.013:14(44)Rousseau
Mazilu Alexandru

Stima de sine – element important în proiectarea carierei		162-165
CZU: 159.923.2
Platon Carolina , Chetrari Viorica

O retrospectivă asupra relaţiei dintre motivaţie şi aptitudinile profesionale		166-172
CZU: 316.628:355.51
Cojocari Lidia , Capaţînă-Darii Veronica , Crivoi Aurelia

Основные принципы операциональной аналогии в исследовании феномена макиавеллизма в психологии		173-182
CZU: 159.923:1
Анцибор Людмила

Эффективный психолог-консультант: модель личности		183-193
CZU: 159.9.01:37.015.3
Толстая Светлана

Identitatea profesională a psihologului narativ		194-196
CZU: 159.98:378
Tolstaia Svetlana

Stiluri cognitive şi anxietatea		197-204
CZU: 159.923.2./3
Toma Natalia

Reflexia – mecanism al gândirii, activităţii şi autocunoaşterii		205-208
CZU: 159.923
Toma Natalia

Articole ştiinţifice în:		Rezumate în:
Romana	1363	Romana	1063
Engleza	542	Engleza	2026
Rusa	302	Rusa	128
Franceza	3	Franceza	13
Spaniola	1	Spaniola	1
Bulgara	1	Bulgara