| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 633 4 |
| Ultima descărcare din IBN: 2022-03-25 22:33 |
 SM ISO690:2012AXENTII, Ioana Aurelia, AXENTII, Victor. Progresul social prin culturalizare – recurs la istorie(1918 – 1940). In: Analele Ştiinţifice ale Universităţii de Stat ”Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, 2012, nr. 8, pp. 5-13. ISSN 1875-2170. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Analele Ştiinţifice ale Universităţii de Stat ”Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul | ||||||
| Numărul 8 / 2012 / ISSN 1875-2170 | ||||||
|
||||||
| Pag. 5-13 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Dans cet article s'agit environ de nouveau concept de l'éducation dans le monde contemporain. Caractère du monde contemporain monde des grands problèmes, monde du changement, du tendances visibles à intégralement économique, socio-politique, culturelle et spirituelle, nécessite un nouveau concept de éducation, où les valeurs fondamentales Vérité, Bonté, Beauté, complétée dans l'ère moderne de la justice et de la liberté sont maintenant complétés par de nouveaux types d'enseignement, tels que définis par l'UNESCO et considérées comme des réponses positives donnée par l'éducation et par l'éducation moderne aux majeures problèmes éducatifs du monde contemporain: l'éducation pour valeurs, l'éducation globale, l'éducation pour la paix et la tolérance, l'éducation à la démocratie, aux droits humains, l'éducation pour l'intégration européenne. |
||||||
|
DataCite XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'> <creators> <creator> <creatorName>Axentii, I.</creatorName> <affiliation>Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu“, Cahul, Moldova, Republica</affiliation> </creator> <creator> <creatorName>Axentii, V.</creatorName> <affiliation>Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu“, Cahul, Moldova, Republica</affiliation> </creator> </creators> <titles> <title xml:lang='ro'>Progresul social prin culturalizare – recurs la istorie(1918 – 1940)</title> </titles> <publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher> <publicationYear>2012</publicationYear> <relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISSN' relationType='IsPartOf'>1875-2170</relatedIdentifier> <dates> <date dateType='Issued'>2012-12-27</date> </dates> <resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Journal article</resourceType> <descriptions> <description xml:lang='fr' descriptionType='Abstract'><p>Dans cet article s'agit environ de nouveau concept de l'éducation dans le monde contemporain. Caractère du monde contemporain monde des grands problèmes, monde du changement, du tendances visibles à intégralement économique, socio-politique, culturelle et spirituelle, nécessite un nouveau concept de éducation, où les valeurs fondamentales Vérité, Bonté, Beauté, complétée dans l'ère moderne de la justice et de la liberté sont maintenant complétés par de nouveaux types d'enseignement, tels que définis par l'UNESCO et considérées comme des réponses positives donnée par l'éducation et par l'éducation moderne aux majeures problèmes éducatifs du monde contemporain: l'éducation pour valeurs, l'éducation globale, l'éducation pour la paix et la tolérance, l'éducation à la démocratie, aux droits humains, l'éducation pour l'intégration européenne.</p></description> </descriptions> <formats> <format>application/pdf</format> </formats> </resource>
|
|
|
