В статье автор обращается к проблеме установления диалога культур на занятиях по фольклору. Раскрывается понятие обряда, связанного со стихией воды в народных и религиозных традициях. Автор делится опытом своей работы, показывает, как могут быть использованы материалы фольклора и религиозные источники в сравнительносопоставительном плане для достижения поставленной цели - познания друг друга через культуру

The author considers the issue of inter-cultural dialog during the folklore lessons. He describes some water related rites of the folk and official Christian believes. The author shares his own experience; he demonstrates how the folklore materials and some canonical religion sources could be used in a comparative study for the purpose of mutual understanding through culture.

În articol autorul abordează problema stabilirii unui dialog al culturilor în clasă cu privire la folclor. Se dezvăluie conceptul ritului legat de elementul de apă în tradiţiile populare şi religioase. Autorul împărtăşeşte experienţa sa de lucru, arată cum pot fi folosite materiale de folclor şi sursele religioase în plan comparativeх pentru a atinge obiectivul stabilit - cunoaşterea reciprocă a culturii.