| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 553 2 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-03-16 10:58 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 371.3+373.3 (6) |
| Educație (14269) |
| Genuri de școli de cultură generală. Învățământ de cultură generală (2011) |
 SM ISO690:2012CERNEI, Olga. Modalităţi de adaptare a strategiilor didactice în procesul de citit-scris la elevii din clasele primare. In: Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice: Educație preșcolară și primară, 28-29 februarie 2020, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2020, Vol. 4, pp. 159-163. ISBN 978-9975-76-301-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Vol. 4, 2020 |
||||||
|
Conferința "Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice" Chişinău, Moldova, 28-29 februarie 2020 | ||||||
|
||||||
| CZU: 371.3+373.3 | ||||||
| Pag. 159-163 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
|
|
|
|
