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SM ISO690:2012 MORARI, Marina. Atributul existenţial în evoluţia conceptului de inteligenţă. In: Eficientizarea învăţământului – vector al politicilor educaţionale moderne: conferinţă ştiinţifică internaţională, 11-12 decembrie 2014, Chişinău. Chişinău: Tipografia "Cavaioli", 2014, Partea 1-a. , pp. 171-178. ISBN 978-9975-48-066-6. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Eficientizarea învăţământului – vector al politicilor educaţionale moderne Partea 1-a. , 2014 |
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Conferința "Eficientizarea învăţământului – vector al politicilor educaţionale moderne" Chişinău, Moldova, 11-12 decembrie 2014 | ||||||
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Pag. 171-178 | ||||||
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Rezumat | ||||||
Dans cet article on présente l’évolution du concept d'intelligence du point de vue des divers critères, en référence aux domaines de la réalité: la connaissance, la fonctionnalité intellectuelle et les différences individuelles. L’intelligence se servit et est axé sur d'autres processus mentaux et les influencent. La congruence entre l'étude psychologique du développement de l'intelligence et celui des opérations intellectuelles est révélé par la différence entre intelligence et expérience, pensée, connaissance, perception. Aucune des intelligences connues ne peut pas fournir une sagesse vitale ain şi que l’intelligence spirituelle. şi d'autres intelligences nous offrent certains segments de la réalité, alors l'intelligence spirituelle nous crée une vision globale de l'existence. La qualité existentielle et transcendante de l’intelligence spirituelle confirme que l’homme peut utiliser les ressources spirituelles pour résoudre les problèmes de la vie, pour se comporter de manière vertueuse. Le degré de développement de l'intelligence spirituelle confère du sens à l'existence de l’être humaine, en fonction du bagage éducatif et culturel. |
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