Activitatea realizată de un angajat, ce este motivat de o serie de valori asociate cu o bună etică a muncii, este finalizată cu rezultate superioare, este mai intensă și conduce la o performanță mai bună a organizației. Nu numai că munca va fi îndeplinită într-o manieră clară și profesională, ci se va munci mai intens și deseori se va dori îndeplinirea acesteia la un nivel mai înalt decât cel cerut inițial. Lucrarea abordează aspecte privind modul în care munca este percepută și aspecte privind etica muncii. Pentru a vedea dacă există diferențe de opinie cu privire la acest concept în cadrul a două populații similare, a fost realizată o cercetare exploratorie în care a fost folosită metoda anchetei. Aceasta s-a bazat pe un chestionar ce a fost dezvoltat pornind de la viziunea lui Mirels și Garett (1971) privind etica protestantă a muncii. Acesta a fost aplicat studenților români și moldoveni, viitori sau actuali angajați în câmpul muncii. Chestionarul cuprinde 27 de afirmații legate de muncă, pe o scală de la 1 la 5 și a permis analiza inițială a percepției munca și a valorilor asociate acesteia.

The activity carried out by an employee motivated by values associated with a good work ethic leads to superior results, is more intense and leads as well to a better organisational performance. Not only the work itself will be performed in a clear and professional manner, but often we deal with a superior implication in work-associated tasks. The paper addresses aspects of work ethics. In order to investigate if there are differences of opinion regarding the work ethic concept in two different populations, we used the survey method based on the research vision of Mirels and Garrett (1971) regarding the protestant work ethic. The questionnaire was applied to the Romanian and Moldovan students, future or current employees in the field of work. The questionnaire comprises 27 statements related to work, on a scale from 1 to 5, and was applied in order to develop an early-stage research on work perception and work associated values.