Actualmente problema conflictelor în instituţiile de învățământ a căpătat o importanţă deosebită. Procesul democratizării, relaţiile sociale, educaţionale provoacă agravarea fenomenelor de criză şi extind situaţiile  de conflict în instituţiile de învățământ. Astfel, conflictele în instituţiile de învăţământ necesită nu numai conştientizarea lor teoretică, ci şi aplicarea unui management eficient de rezolvare ale lor.

 Currently, the issue of conflicts in educational institutions has gained special importance. The process of democratization, social and educational relations are causing worsening of the crisis phenomenon and the expansion of conflict situations in school institutions. Thus, conflicts in school institutions require not only their theoretical awareness, but also the application of effective management to solve them.