| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 654 7 |
| Ultima descărcare din IBN: 2022-12-05 18:31 |
 SM ISO690:2012ТАБУНЩИК, Мария. Наблюдение как основной метод экологического образования дошкольников. In: Dunărea – Nistru: Anuar , 25 octombrie 2019, Taraclia. Taraclia: Universitatea de Stat Taraclia “Grigorii Ţamblac”, 2019, Vol. 6, pp. 328-335. ISBN 978-9975-9568-8-8. ISSN 1857-2758. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Dunărea – Nistru: Anuar Vol. 6, 2019 |
||||||
|
Conferința "Dunărea – Nistru: Anuar " Taraclia, Moldova, 25 octombrie 2019 | ||||||
|
||||||
| Pag. 328-335 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
В данной статье рассматриваются теоретические аспекты наблюдения, как метода экологического образования дошкольников. Представлены цели и задачи экологического образования. Представлено наблюдение как наглядный метод организации обучения в дошкольном образовании. С целью определения степени влияния метода наблюдения на экологическую культуру дошкольников, был организован педагогический эксперимент, включающий два этапа: констатирующий и формирующий этапы. |
||||||
| Cuvinte-cheie наблюдение, экологическое образование, экологическая культура |
||||||
|
|
|
|
