| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1267 109 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-26 09:00 |
 SM ISO690:2012RACU, Iulia. Experiența anxietății la preadolescenți și adolescenți. In: Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei, Ed. 6, 6 iunie 2019, Cahul. Cahul, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu‖ din Cahul, 2019, Vol.6, Partea 2, pp. 72-75. ISSN 2587-3563 . |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei Vol.6, Partea 2, 2019 |
||||||
|
Conferința "Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei" 6, Cahul, Moldova, 6 iunie 2019 | ||||||
|
||||||
| Pag. 72-75 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Anxiety is an emotion characterized by unpleasant state or inner turmoil, often accompanied by nervous behavior such as pacing and forth, somatic complaints and rumination. Anxiety is specific for all ages. Preadolescence and adolescence are complicated ages with multiple biological, social and psychological changes and transformation. All these circumstances determine a high level of anxiety. |
||||||
| Cuvinte-cheie anxiety, preadolescence, adolescence |
||||||
|
|
|
|
