Articolul precedent |
Articolul urmator |
536 4 |
Ultima descărcare din IBN: 2023-11-12 13:31 |
SM ISO690:2012 CUCOŞ, Constantin. Structuri şi modalităţi de organizare a conţinuturilor pentru educaţia religioasă: premise epistemologice şi dezvoltări practice. In: Valorile moral-spirituale ale educaţiei. : In memoriam Mihail Terentii, 3-4 aprilie 2015, Chişinău. Chişinău: Departamentul Editorial-Poligrafic al ASEM, 2015, pp. 265-269. ISBN 978-9975-48-069-7. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Valorile moral-spirituale ale educaţiei. 2015 | ||||||
Simpozionul "Valorile moral-spirituale ale educaţiei:" Chişinău, Moldova, 3-4 aprilie 2015 | ||||||
|
||||||
Pag. 265-269 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Modifications législatives récentes faites que le statut de l'enseignement religieux dans les écoles nécessite de repenser notamment le contenu transposé dans les programmes et le manuelles. Dans ce qui suit, nous vous proposons plusieurs façons de repenser le contenu de la religion dans la perspective de la diversité culturelle, interreligieux et interdisciplinaire comme un moyen de renforcer l'attractivité de ce topique apprentissage pour les étudiants, les enseignants, les parents. |
||||||
|