Подготовка студентов к предупреждению и разрешению педагогических конфликтов в ДОУ
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
754 9
Ultima descărcare din IBN:
2024-04-07 14:51
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
373.21:159.9 (1)
Genuri de școli de cultură generală. Învățământ de cultură generală (2013)
Psihologie (3377)
SM ISO690:2012
ЛИСТОПАД, А., МАРДАРОВА, И.. Подготовка студентов к предупреждению и разрешению педагогических конфликтов в ДОУ. In: Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială , 2019, nr. 3(56), pp. 3-17. ISSN 1857-0224.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială
Numărul 3(56) / 2019 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

Подготовка студентов к предупреждению и разрешению педагогических конфликтов в ДОУ

Student`s training for prevention and elimination pedagogical conflicts at pre-school educational establishment

Pregătirea studenților în vederea profilaxiei și soluționării conflictelor pedagogice în  instituția preșcolară de educație

CZU: 373.21:159.9

Pag. 3-17

Листопад А., Мардарова И.
 
Южно-украинский национальный педагогический университет имени К. Д. Ушинского
 
 
Disponibil în IBN: 7 octombrie 2019


Rezumat

Статья посвящена проблеме изучения конфликта в педагогике. Анализируются современные подходы к классификации конфликтов. В работе приведена структура конфликта, классификация конфликтов. Проанализированы особенности педагогического конфликта. Рассмотрены деструктивные и конструктивные конфликты. Проанализированы особенности подготовки студентов к предупреждению и разрешению педагогических конфликтов в профессиональной деятельности дошкольного образовательного учреждения.

The article deals with the problem of conflict research in pedagogical science. The latest approaches to conflict classification and specificities of pedagogical conflicts are analyzed in it. The structure of conflict is represented in the article. Destructive and constructive conflicts are considered. Specificities of student`s training for prevention and elimination of pedagogical conflicts at the professional activity at a pre-school educational establishment.

În acest articol este studiată problema conflictului în știința pedagogică. Sunt analizate teoriile moderne privind clasificarea conflictelor și particularitățile conflictului pedagogic. Sunt prezentate conflictele constructive și cele distructive. Sunt evidențiate particularitățile de pregătire a studenților în vederea preîntâmpinării și soluționării conflictelor pedagogice în activitatea profesională în cadrul instituției preșcolare de educație.

Cuvinte-cheie
конфликт, классификация конфликтов, педагогический конфликт, профессиональная деятельность воспитателя, дошкольное образовательное учреждение,

conflicts, conflict classification, pedagogical conflict, professional activity pre-school educational establishment,

conflictul, clasificarea conflictelor, conflictul pedagogic, activitatea profesională a educatorului, instituţie preşcolară