În articol sunt analizate cauzele mobbingului în mediul adolescenților. Sunt prezentate diverse abordări teoretice – frustrare-agresivitate, învățare socială a agresivității, agresivitatea ca pulsiune a inconștientului, ori ca rezultat al acțiunii stimulilor sociali negativi. Analiza agresivității adolescenților și a caracteristicilor care îi predispun spre mobbing este realizată din perspectiva influențelor agenților sociali: familie, școală, mediul semenilor, mass-media.

The article analyzes the causes of mobbing in the adolescent environment. Various theoretical approaches are presented – frustration-aggression, social learning of aggression, aggression as a pulse of the unconscious, or as a result of the action of negative social stimuli. The analysis of the aggressiveness of adolescents and their characteristics that predispose them to mobbing is made from the perspective of the influences of social agents: family, school, environment of peers, media.