| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1009 41 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-10 14:49 |
 SM ISO690:2012BARALIUC, Nadejda. Competenţa de receptare literar-artistică, evaluarea ei prin jocul-dramatizare
. In: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației), 2009, nr. 5(25), pp. 145-147. ISSN 1857-2103. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) | ||||||
| Numărul 5(25) / 2009 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 | ||||||
|
||||||
| Pag. 145-147 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The question of assessment the revolting, the scope of understanding for literary text by children, is most important
in the preschool education context. The assessment of the drama art game is an important component in teaching and
educational process. Important is the application of the drama art game as a way of formation and assessment. |
||||||
|
|
|
|
