Применение профессионально-ориентированных заданий при обучении mатематике в системе профобразовани
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
536 1
Ultima descărcare din IBN:
2023-07-07 17:28
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
377.016:51 (3)
Învățământ specializat/de specialitate. Învățământ tehnic, profesional. Școli, institute, colegii profesionale/tehnice. Politehnici. Școli de meserii (268)
Matematică (1639)
SM ISO690:2012
ДЕТКОВА, Анна. Применение профессионально-ориентированных заданий при обучении mатематике в системе профобразовани. In: Univers Pedagogic, 2019, nr. 2(62), pp. 89-92. ISSN 1811-5470.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Univers Pedagogic
Numărul 2(62) / 2019 / ISSN 1811-5470

Применение профессионально-ориентированных заданий при обучении mатематике в системе профобразовани

Application of the professionally-oriented jobs in teaching mathematics in the system of profeducation

CZU: 377.016:51

Pag. 89-92

Деткова Анна
 
Тираспольский государственный университет
 
 
Disponibil în IBN: 13 septembrie 2019


Rezumat

В статье изложена методология применения комплекса профессионально-ориентированных заданий. Методология была внедрена и апробирована в ходе педагогического эксперимента при обучении дисциплине «Элементы высшей математики» студентов специальности «Компьютерные системы и комплексы» среднего профессионального образования.

The article outlines the methodology for the use of the complex of professionallyoriented tasks. The methodology was introduced and tested in the course of a pedagogical experiment in teaching the discipline "Elements of Higher Mathematics" of students of the specialty "Computer systems and complexes" of secondary vocational education.

Cuvinte-cheie
среднее профессиональное образование, профессионально-ориентированные задания, содержательные проекты, процессуальные проекты, студенты, математическая модель, методика,

secondary vocational education, professionally oriented tasks, informative projects, procedural projects