Presaţi de cerinţele momentului istoric dat şi preocupaţi de rezolvarea problemelor imediate ale societăţii, trecem cu vederea – ca specialişti şi practicieni – aspecte fundamentale ale obiectivelor şi conţinuturilor educaţiei. Studiul arată şi demonstrează relaţia profundă a educaţiei cu demnitatea umană, cu respectul interpersonal şi cu respectul de sine. Educaţia este acţiunea socială prin care edificăm, apărăm şi promovăm demnitatea umană, respectul faţă de ceilalţi şi respectul de sine. Toate acestea sunt dimensiuni esenţiale ale educaţiei, aflate dincolo de constrângeri şi de obiectivele de moment ale societăţii

Pressed by the demands of the given historical moment and concerned with solving the immediate problems of society, we tend to overlook – as specialists and practitioners – certain fundamental aspects of the objectives and contents of education. This study shows and demonstrates the deep relationship between education and human dignity, respect for others, and self-respect. Education is the social action by which we build, defend, and promote human dignity, respect, and self-esteem. All these are essential dimensions of education beyond the constraints and momentary objectives of society.