| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 817 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-26 15:46 |
 SM ISO690:2012CUCER, Angela. Particularităţile reprezentărilor sociale despre învăţarea pe tot parcursul vieţii. In: Școala modernă:: provocări și oportunități, 5-7 noiembrie 2015, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, 2015, pp. 423-429. ISBN 978-9975-48-100-7. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Școala modernă: 2015 | ||||||
|
Conferința "Școala modernă: provocări și oportunități" Chişinău, Moldova, 5-7 noiembrie 2015 | ||||||
|
||||||
| Pag. 423-429 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This article describes some results, conclusions and recommendations of studies of social representations about lifelong learning. |
||||||
| Cuvinte-cheie - |
||||||
|
|
|
|
