| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 623 2 |
| Ultima descărcare din IBN: 2021-11-10 15:32 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.018.1:364.27-053.3(477) (1) |
| Fundamente ale educației. Teorie. Politică etc. (3901) |
| Probleme sociale care reclamă ajutor și asistență. Tipuri de ajutoare sociale (538) |
 SM ISO690:2012КОВЫЛИНА, В.. Формы взаимодействия родителей с ребѐнком раннего возраста с отклонениями в развитии. In: Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială , 2019, nr. 1(54), pp. 123-128. ISSN 1857-0224. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială | ||||||
| Numărul 1(54) / 2019 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.018.1:364.27-053.3(477) | ||||||
| Pag. 123-128 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Показана роль воспитания в семье. Предложены формы взаимодействия родителей с ребѐнком раннего возраста с нарушениями в психофизическом развитии, позволяющие предупредить вторичные отклонения в его развитии. |
||||||
| Cuvinte-cheie ранний возраст, семейное воспитание, ребѐнок с отклонениями в развитии, early age, family education, a child with developmental disabilities, vârstă fragedă, educația în familie, copil cu dizabilități de dezvoltare |
||||||
|
|
|
|
