| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1228 18 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-11-26 15:54 |
 SM ISO690:2012URSU, Ludmila, CÎRLAN, Liliana. Oportunități de realizare a interactivității în cadrul diverselor tipuri de strategii didactice. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: Materialele conferinței științifice anuale a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”, Ed. 19, 24 martie 2017, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2017, Seria 19, Vol.2, pp. 192-198. ISBN 978-9975-46-335-5. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului Seria 19, Vol.2, 2017 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului" 19, Chișinău, Moldova, 24 martie 2017 | ||||||
|
||||||
| Pag. 192-198 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This article presents the results of research opportunities to achieve interactivity in the various types of teaching strategies, specifying the type of strategies informative under the aspects: elements of the strategy; roles of actors in the educational process |
||||||
| Cuvinte-cheie teaching strategy, interactive training, form of organization, teaching method, actors of the educational process |
||||||
|
|
|
|
