Funcţiile cognitive la copii cu tumori cerebelare în perioada postoperatorie sub influenţa cortexinului şi treningului cognitiv/motor
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
990 9
Ultima descărcare din IBN:
2024-02-11 21:41
SM ISO690:2012
LITOVCENCO, Anatolii. Funcţiile cognitive la copii cu tumori cerebelare în perioada postoperatorie sub influenţa cortexinului şi treningului cognitiv/motor. In: Buletinul Academiei de Ştiinţe a Moldovei. Ştiinţele vieţii, 2011, nr. 2(314), pp. 35-42. ISSN 1857-064X.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Buletinul Academiei de Ştiinţe a Moldovei. Ştiinţele vieţii
Numărul 2(314) / 2011 / ISSN 1857-064X

Funcţiile cognitive la copii cu tumori cerebelare în perioada postoperatorie sub influenţa cortexinului şi treningului cognitiv/motor

Pag. 35-42

Litovcenco Anatolii
 
Institutul de Fiziologie şi Sanocreatologie al AŞM
 
Disponibil în IBN: 3 decembrie 2013


Rezumat

The article presents the information on the cortexin efficiency in the correction of cognitive disorders in the children with cerebellum tumors (36 patients, among them 19 patients have been administered cortexin and 17 patients have received an usual treatment with no nootropics) in the late postoperative period. All the children participated in cognitive-motor training aimed to improve memory, attention, and psychomotor functions. Different groups of cognitive disorders related to the therapeutic effects of cortexin (cortexin-independent, cortexin-dependent and cortexin-resistant disorders) have been detected. A combination of cortexin and cognitivemotor training significantly improves the efficiency of cognitive neurorehabilitation in the children with lesions of different cerebellum structures.

В работе представлены данные относительно эффективности кортексина в комплексной коррекции когнитивных расстройств у детей с опухолями мозжечка (36 детей, из которых 19 детей получили кортексин и 17 детей получили обычное лечениe без назначения ноотропов) в отдаленном послеоперационном периоде. Все дети участвовали в когнитивно-моторном тренинге направленном на улучшение памяти, внимания и психомоторных функции. Выявлены различные группы когнитивных расстройств в зависимости от терапевтического эффекта кортексина (кортексин-независимые, кортексин-зависимые и кортексин-резистентные расстройства). Сочетание кортексина и когнитивно-моторного тренинга существенно повышает эффективность когнитивной нейрореабилитации у детей с поражением различных структур мозжечка.