L’article présente des aspects du développement professionnel des enseignants dans le contexte de l’apprentissage tout au long de la vie: l’évaluation interne et externe, la mobilité professionnelle des enseignants dans différents pays, le cycle d’évaluation et amélioration des performances professionnelles. En outre, il existe plusieurs documents normatifs concernant le développement professionnel des enseignants, élaborés et approuvés au cours des dernières années. Un aspect important est l’autoévaluation en tant que processus qui doit fournir une réflexion approfondie sur la manière dont les élèves sont aidés par l’enseignant dans la réussite de l’apprentissage.