| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1215 28 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-05 14:08 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 371.13 (429) |
| Educație (14220) |
 SM ISO690:2012BOLBOCEANU, Aglaida, VRABII, Violeta. Dezvoltarea personală – condiția eficienței cadrului didactic. In: Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice, 26 mai 2017, Bălți. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2017, pp. 28-31. ISBN 978-9975-50-205-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice 2017 | ||||||
|
Conferința "Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice" Bălți, Moldova, 26 mai 2017 | ||||||
|
||||||
| CZU: 371.13 | ||||||
| Pag. 28-31 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
In the article are summarized the authors' ideas about the benefits of personal development – as experience and structure in making the personality of the teaching staff more efficient. Also, there are analyzed the authors' opinions about pedagogical aptitude and the efficacy criterion of the teaching staff. So, teachers will be able to use the latest and most effective development models in line with the spirit of the era. |
||||||
| Cuvinte-cheie self-realization, individual, pedagogical aptitude, efficacy criterion, personal development, qualitative dimensions, condition of effective personality |
||||||
|
|
|
|
