Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
1015 6 |
Ultima descărcare din IBN: 2024-02-22 13:23 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
378.147:316.3 (1) |
Învățământ superior. Universități. Cursuri universitare (2565) |
Structură socială. Societatea ca sistem social (976) |
SM ISO690:2012 МОШНЯГА, Валериу, ТУРКО, Татьяна, РУСНАК, Георгий, МОШНЯГА, Георге. Преподавание миграционной тематики в системе высшей школы: организационно-методические аспекты. In: Moldoscopie, 2018, nr. 3(82), pp. 177-199. ISSN 1812-2566. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Moldoscopie | ||||||
Numărul 3(82) / 2018 / ISSN 1812-2566 /ISSNe 2587-4063 | ||||||
|
||||||
CZU: 378.147:316.3 | ||||||
Pag. 177-199 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В условиях глобализации миграции стали неотъемлемой частью жизни современного человека. Отражением этих изменений глобальной и повседневной бытовой практики современного человечества и отдельного индивида стало включение миграционной тематики в учебный процесс системы подготовки высококвалифицированных специалистов. В данной статье раскрывается опыт преподавания миграционных процессов в Молдавском государственном университете (Республика Молдова) и в Университете святых Кирилла и Мефодия в Трнаве (Словакия).. |
||||||
Cuvinte-cheie учебный процесс в высшей школе (университет), миграционные процессы и политики, учебная куррикула, опыт преподавания и оценки знаний студентов |
||||||
|
Dublin Core Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <oai_dc:dc xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:oai_dc='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd'> <dc:creator>Moşneaga, V.</dc:creator> <dc:creator>Turco, T.</dc:creator> <dc:creator>Rusnac, G.E.</dc:creator> <dc:creator>Moşneaga, G.</dc:creator> <dc:date>2018-09-01</dc:date> <dc:description xml:lang='ru'><p><em>В условиях глобализации миграции стали неотъемлемой частью жизни современного человека. Отражением этих изменений глобальной и повседневной бытовой практики современного человечества и отдельного индивида стало включение миграционной тематики в учебный процесс системы подготовки высококвалифицированных специалистов. В данной статье раскрывается опыт преподавания миграционных процессов в Молдавском государственном университете (Республика Молдова) и в Университете святых Кирилла и Мефодия в Трнаве (Словакия)..</em></p></dc:description> <dc:description xml:lang='en'><p><em>Under the conditions of globalization, migrations have become an integral part of life for the contemporary individual. A reflection of these changes in the global and individual everyday practice of contemporary humanity as a whole, and of the individual as a part, has become the inclusion of migration topics into the educational process of the system of preparing qualified specialists. The following article narrates the experience of teaching the migration processes at Moldova State University (the Republic of Moldova) and at the University of Saints Cyril and Methodius in Trnava (Slovakia).</em></p></dc:description> <dc:source>Moldoscopie 82 (3) 177-199</dc:source> <dc:subject>учебный процесс в высшей школе (университет)</dc:subject> <dc:subject>миграционные процессы и политики</dc:subject> <dc:subject>учебная куррикула</dc:subject> <dc:subject>опыт преподавания и оценки знаний студентов</dc:subject> <dc:title>Преподавание миграционной тематики в системе высшей школы: организационно-методические аспекты</dc:title> <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type> </oai_dc:dc>