The article describes the methods of learning the French language through humor. At the same time, there are mentioned aspects of humor that contribute to the establishment of a friendly relationship between the teacher and student, increasing the interest in a particular topic and motivating the student to get involved in a difficult and challenging task or to find solutions in a more creative way.  

În articol sunt descrise metodele de studiere a limbii franceze prin intermediul umorului care contribuie la stabilirea unei relaţii amiabile între profesor şi student, la creşterea interesului faţă de un anumit subiect şi la motivarea studentului pentru a se implica într-o sarcină dificilă şi provocatoare sau pentru a căuta soluţii într-un mod mai creativ.