Învățământul și educația sunt domeniile principale în care o țară civilizată investește pentru a asigura dezvoltarea durabilă a societății în baza transferul de cunoștințe. În perioada actuală nu toți indicatorii ce țin de învățământ și educație înregistrează un trend pozitiv în Republica Moldova, ceea ce are impact asupra bunăstării și modernizării societății. În această ordine de idei, sensul principal al învățământului actual este de a identifica cele mai eficiente metode și forme de tranziție de la starea actuală a sistemului de învățământ într-o altă condiție calitativ nouă, care să corespundă priorităților naționale de dezvoltare a societății moldovenești, sub aspect economic, cultural, etc. În acest sens, este necesar ca statul să promoveze politicile educaționale ce ar asigura accelerarea progresul tehnico-științific în toate sferele socio-economice.

Education and training are the main areas in which a civilized country is investing to ensure sustainable development of a society based on knowledge transfer. In the current period, not all indicators related to education and training are recording positive trend in the Republic of Moldova, fact that has an impact on the welfare and modernization of the society. In this context, the main meaning of the current education is to identify the most effective methods and forms of transition from the current state of the education system to another qualitatively new condition corresponding to national development priorities of the Moldovan society, under the economic and cultural aspects. In this respect, it is necessary for the State to promote the education policies that would help to accelerate scientific and technical progress of all socio-economic spheres.