Este argumentată necesitatea reorientării eforturilor educaţionale către un domeniu relativ nou de o mare perspectivă – către ROBOTOTEHNICĂ. În secolul XXI omenirea va trece de la multiplicarea forţei fizice a omului la multiplicarea forţei intelectuale. În lucrare sunt aduse şi modalităţi matematice pentru utilizarea optimă a roboţilor în profilul ramurilor economiei naţionale, sunt formulate concluzii, înaintate recomandări care ar putea contribui la dezvoltarea robototehnicii în Republica Moldova.

It is proven the necessity of re-orienting of the educational efforts towards a relatively new domain of a great perspective – towards ROBOTICS. Humanity in the 21-st century will turn from the multiplication of the physical force of the man to the multiplication of the intellectual force. In the work there are also outlined mathematical modalities for the optimal use of the robots in the profile of the national economy branches; there are also exposed conclusions and recommendations that would contribute to the development of the robotics in the Republic of Moldova.