Formarea elementelor culturii ecologice implică formarea unui sistem individualizat de valori ecologice în corespun-dere cu tendințele noii societăți, axându-se pe o gândire şi atitudine centrată pe promovarea unui mediu natural propice vieţii și dezvoltării spiritului de responsabilitate faţă de mediu, prin combinarea metodelor clasice și a celor interactive. La copiii de vârstă preşcolară formarea elementelor culturii ecologice vizează mai mult formarea deprinderilor şi a trăirilor afective.

Trening the ecological culture elements involves the formation of an individualized system of ecological values in line with the trends of the new society, focusing on thinking and centered attitude on the promotion of a natural en-vironment favorabile to life and the developming the spirit of responsibility towards the environment, through the combination of classical and interactive methods. At preschool age, the formation of ecological culture elements the formation of organic culture elements aims more training skills and affective feelings.