Articolul identifică modalităţi de colaborare a şcolii cu familia şi comunitatea pentru asigurarea unei educaţii de calitate. În acest context, sunt descrise modalităţi de implicare a părinţilor în luarea deciziilor la nivelul şcolii; participarea familiei în elaborarea şi implementarea PEI; modalităţi de participare a copiilor la luarea deciziilor. De asemenea, în articol este evidenţiat rolul ONG-urilor în asigurarea unei educaţii de calitate pentru toţi copiii

The article identifies Family–School–Community Partnerships to ensure quality education. In this context, the article describes the ways of involving parents in decision-making at school level; involvement of parents in the development and implementation of the Individual Education Plan; ways of participation of children in decision-making process; the role of NGOs in ensuring quality education for all children.