Dezvoltarea imaginii de sine la preadolescenți

Racu Iulia; Lungu Olivia

Conţinutul numărului revistei

Articolul precedent

Articolul urmator

1263

139

Ultima descărcare din IBN:
2024-03-21 22:14

Căutarea după subiecte
similare conform CZU

159.922 (962)

Psihologie (3368)

SM ISO690:2012

RACU, Iulia, LUNGU, Olivia. Dezvoltarea imaginii de sine la preadolescenți. In: Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială , 2017, nr. 3(48), pp. 18-26. ISSN 1857-0224.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Numărul 3(48) / 2017 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

Dezvoltarea imaginii de sine la preadolescenți

Development of self image in preadolescents

CZU: 159.922

Pag. 18-26

Racu Iulia, Lungu Olivia

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Disponibil în IBN: 3 ianuarie 2018

Descarcă PDF

Rezumat

Articolul prezintă rezultatele demersului experimental formativ al dezvoltării imaginii de sine la preadolescenți. Sunt descrise elementele principale ale programului de dezvoltare a imaginii de sine: principiile, etapele, metodele și tehnicile aplicate, precum și rezultatele acestuia prin comparațiile mediilor preadolescenților din grupul experimental test – retest și din grupul control retest și grupul experimental retest. Ca rezultate am stabilit că preadolescenții ce au fost incluși în programul de dezvoltare a imaginii de sine prezintă o îmbunătățire a imaginii de sine și a componentelor acesteia (stima de sine, autoapreciere, aspirații și încrederea în sine).

The article presents the results of the formative approach of the development of self-image at preadolescents. The main elements of self-image development program such as: the principles, the stages, methods and techniques are described. Also we present the comparison between preadolescents from experimental group test and experimental group post-test and between preadolescents from control group post-test and experimental group post-test. As results we established that preadolescents who were included in the self-image development program are characterized by a high level of self-image and its components (self-esteem, self appreciation, aspiration and self-confidence).

Cuvinte-cheie
imaginea de sine, stimă de sine, autoaprecierea, inițierea contactelor sociale, încrederea în sine,

aspirațiile, preadolescenți.

Crossref XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<doi_batch version='4.3.7' xmlns='http://www.crossref.org/schema/4.3.7' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.crossref.org/schema/4.3.7 http://www.crossref.org/schema/deposit/crossref4.3.7.xsd'>
<head>
<doi_batch_id>ibn-57660</doi_batch_id>
<timestamp>1713888161</timestamp>
<depositor>
<depositor_name>Information Society Development Instiute, Republic of Moldova</depositor_name>
<email_address>idsi@asm.md</email_address>
</depositor>
<registrant>Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău</registrant>
</head>
<body>
<journal>
<journal_metadata>
<full_title>Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială </full_title>
<issn media_type='print'>18570224</issn>
</journal_metadata>
<journal_issue>
<publication_date media_type='print'>
<year>2017</year>
</publication_date>
<issue>3(48)</issue>
</journal_issue>
<journal_article publication_type='full_text'><titles>
<title>Dezvoltarea imaginii de sine la preadolescenți</title>
</titles>
<contributors>
<person_name sequence='first' contributor_role='author'>
<given_name>Iulia</given_name>
<surname>Racu</surname>
</person_name>
<person_name sequence='additional' contributor_role='author'>
<given_name>Olivia</given_name>
<surname>Lungu</surname>
</person_name>
</contributors>
<publication_date media_type='print'>
<year>2017</year>
</publication_date>
<pages>
<first_page>18</first_page>
<last_page>26</last_page>
</pages>
</journal_article>
</journal>
</body>
</doi_batch>