Circa 30% din procesul educațional ocupă evaluarea. Or, evaluarea cantitativă și calitativă a cunoștințelor, capacităților și competențelor constituie un factor important al învățării eficiente. În ultimul timp unul dintre cele mai utilizate instrumente de evaluare este testul pedagogic, adesea sub formă de grilă. În anumite condiții e-testele pot oferi eficiență de învățare, iar etestarea poate fi considerată și ca metodă interactivă de învățare. Prezenta lucrare vine să expliciteze aceste aspecte.

About 30% of the educational process is under evaluation. However, the quantitative and qualitative assessment of knowledge, skills and competences is an important factor in effective learning. Lately, one of the most used assessment tools is the pedagogical test, often in the form of a grid. Under certain conditions, e-tests can provide learning efficiency, and e-testing can be considered as an interactive learning method. This paper explains these aspects.