Limba este un fenomen social. De aceea lingviștii pun accentul atât pe originea limbii, cât și pe dependența ei față de societate, pe funcțiile pe care ea le îndeplinește. Una dintre cele mai esențiale funcții ale limbii este cea de comunicare. În ultimele decenii, procesul de globalizare a unei limbi a declanșat un „ mecanism de apărare” în culturile locale, care își reafirmă identitatea culturală și lingvistică. Datoria primordială a cadrelor didactice constă în educarea celora ce ne vor urma cu conștiința apartenenței la acest neam, cu dorința de a păstra intact farmecul limbii, cu tendința de a aprecia tezaurul intelectual al țării.

The language is a social phenomenon. This is the reason for which linguists focus their attention so on the origin of the language as on its dependence on the society, on the functions that it fulfils. One of the most essential functions of the language is that of communication. During the last decades, the enrolment in the process of globalization of a language has started “a defence mechanism” within local cultures, the role of which is to reaffirm their linguistic and cultural identity. The main duty of teachers consists in cultivating in those who will succeed us the sense of awareness of being part of this nation, the strong tendency to maintain intact the uniqueness of the language, the aspiration to value the intellectual treasure of our country.