Dezvoltarea personalităţii elevului în şcoala primară conform cerinţelor de ultimă oră (pedagogia axată pe formare de competenţe) este abordată în acest articol din perspectiva învăţării integrate. Realizarea conexiunilor interdisciplinare permite o mai bună înţelegere de către elevi a materiei predate, iar succesul unui asemenea demers ţine de măiestria învăţătorului.

Student personality development in the primary school according to current requirements (pedagogy focused on forming the competences) is addressed in this article from the perspective of integrated learning. Making interdisciplinary connections, we obtain a better understanding by students of the subject taught and the success of such method depends on teacher skills.